掌握全球先機的語言，與世界接軌
學校讓初中學生參與TOEFL_® Junior_™ 全球最高認可的初中英語測試，主要是令同學從小去認識什麼是國際考試，強化同學的國際視野、提昇競爭力。余校長指出:「現今香港教育制式下，往往受本地課程限制，學生尤如井底之蛙。故此，學校要求老師在教學上必須加入國際元素，如英、美式的語文教授等。此外，大埔育三育中學與許多美國的學校有密切的聯繫，希望透過TOEFL_® Junior_™ 考試來評估本校學生的英語水平及與美國的學生作比較。英文科老師詳細研究學生的成績報告，找出學生需要改善的地方，在未來英文科的教學方向作出適切的調整。我們計劃在下學期推行拔尖課程予優異的同學，TOEFL_® Junior_™考試成績將會是甄選過程中一項重要的考慮因素」

良好的英語環境，助學生考取好成績
英文科主任葉鳳萍說：「考生是初中級別的學生，結果出來的平均分是與外國高中入學指標要求相等。TOEFL_® Junior_™ 的滿分為900分。如中三級同學，他們大多能考取850以上，即等同於外國高中的 grade 9程度。在美國，英文為當地學生的母語；在香港，英文為第二語言。因此，我校同學能有此成績，我和校長感到十分高興。TOEFL_® Junior_™ 考試能直接學校英文科的教學課程，能提升學生的英文水平達到國際標準。」

「學生在應考TOEFL_® Junior_™ 前沒有特別的準備，考獲佳績全賴學生及老師平日付出的努力。校長和老師致力為學生提供一個良好的英語環境。我們由美國、加拿大、英國及新加坡等地聘請多位外籍英語教師，目的是要讓學生習慣聆聽不同的英語口音，即使日後與不同國籍的人士交談也可以應付自如。我認為TOEFL_® Junior_™ 的考試內容同樣多元化，能全面評估學生的英語能力。學生必須能夠理解在校內常接觸的話題及上課內容才能在TOEFL_® Junior_™ 考試取得佳績。」葉老師補充。

多閱讀課外書，多看外國電影和劇集
四位考獲850分(滿分900)同學均表示，TOEFL_® Junior_™考試內容比校內試艱深，是次能考取好成績，全賴學校一直提供良好的英語環境，讓他們有更多機會運用英語。閱讀英文課外書，亦是同學增進英語的方法。考生黃詠瑤同學表示：「父母獲悉我在TOEFL_® Junior_™考試取得好成績後，給予更多零用錢作購買英文書籍和練習以示鼓勵。」另外，考獲最高榮譽的中一級學生麥儉茵，於TOEFL_® Junior_™考試成績報告顯示，她的語文能力達中三級水評。麥儉茵說:「多看外國電影和劇集，均可提升英語聆聽能力。」